公司动态-浙江工业大学工程设计集团-第8页

gdd资讯丨浙江工业大学工程设计集团与上海市浦东新区高行镇人民政府签署战略合作协议

5月23日下午，浙江工业大学工程设计集团与上海市浦东新区高行镇人民政府举行战略合作签署仪式。集团党总支书记、董事长应义淼，副书记王才领，副总裁郑曙光，上海市浦东新区高行镇党委副书记、镇长祝海红，区科经委产投处调研员张晔，党委委员、副镇长陆琴及双方相关部门负责人出席签约仪式。集团党总支书记、董事长应义淼首先代表领导班子对祝海红镇长一行到来表示欢迎，主要就我集团近年来的发展历程、经营业绩等方面作了简要

2024-05-24 17:46:10 胡琳 235

观筑 - 杭州市育才大城北学校

“一条运河，一条彩绸状的人间。”项目位于拱墅区京杭大运河侧，河流是构成这片区域的骨架，设计灵感源自京杭大运河的自然动态之美，将水的流动性和韵律感结合到校园中的各个功能空间中，由此将各个功能空间彼此串联起来，提高整体空间的利用率，并为学生提供充分而富有层次的交流和活动场所。学校分为综合教学区、生活运动区二大区块，设计充分研究各区块独立性和便捷性，科学合理地进行功能布局分区，在满足相互的独立性同时又完

2024-05-23 17:24:36 胡琳 59

中标喜讯丨武义县康养产业基础配套建设项目-壶山商圈改造提升项目设计

浙江工业大学工程设计集团中标武义县康养产业基础配套建设项目-壶山商圈改造提升项目设计。武义，千年古县，八婺名扬，是一座山、水、城和谐统一的极佳生活栖居之地。本项目设计范围南北为解放街，东西为壶山下街。设计以史为墨，执“山水”画笔，打造一幅展现武义“都市范、山水韵”的壶山画卷，一个承载古城山水人文记忆的商贸文化主题街区。N.1 /街景营造实现街区的多层次有机更新解放街定位山水之路，打造山水人文活力

2024-05-21 16:59:10 胡琳 70

中标喜讯丨温州医科大学学院路校区宿舍改扩建一期工程 EPC总承包

N.1 /项目背景Project Background温州医科大学是浙江省省属重点建设大学，近年来学校各项事业获得快速发展，但办学资源紧张成为制约学校进一步发展的瓶颈问题。根据温州医科大学文件（温医大[2014]37 号），学生公寓建筑面积为2.1万㎡，生均公寓建筑面积仅为4㎡，与《普通高校建筑规划面积指标（建标 191-2018）》要求的生均建筑面积不小于10㎡差距较大。为进一步改善学生住宿条件

2024-05-16 17:00:52 胡琳 111

获奖｜宁波惠贞高级中学项目荣获2024 美国金块奖Gold Nugget Awards 优秀奖

近日，第61届美国金块奖Gold Nugget Awards公布了Merit Award winners（优秀奖）名单。浙江工业大学工程设计集团靠近设计事务所作品宁波惠贞高级中学从675份全球参赛作品中脱颖而出获此荣誉，并将与其他11个优秀国际项目共同角逐最终大奖！关于Gold Nugget Awards美国金块奖Gold Nugget Awards金块奖Gold Nugget Award，是美国

2024-05-14 19:38:22 胡琳 92

驰骋绿荫绽放精彩｜杭州市第三届“勘设杯”5人制足球赛在浙工大激情开幕

··5月12日，杭州市第三届“勘设杯”5人制足球赛在浙江工业大学朝晖校区足球场拉开战幕。赛前举行了简短而热烈的开幕式，杭州市勘察设计行业协会秘书长吴克寒，球赛组委会成员以及19支球队的领队和运动员代表参加开幕式。本次比赛由杭州市勘察设计行业协会主办，作为东道主单位，浙工大工程设计集团党总支书记、董事长应义淼，党总支副书记王才领受邀出席本次开幕式，集团地下工程设计研究院副院长张保会作为赛事组委会代表

2024-05-13 20:00:44 胡琳 53

中标喜讯丨嘉木扬长，高德归真——嘉兴高级中学迁建工程设计采购施工总承包（EPC）

浙江工业大学工程设计集团中标嘉兴高级中学迁建工程设计采购施工总承包（EPC）。设计利用合院的规划来组织整体空间布局，通过三条轴线、四个景园和六个中心来营造极具秩序感和文化感的校园环境，打造出开放、包容的高中名校。N.1 /项目概况Project Overview拟建嘉兴高级中学迁建工程建设地点位于秀洲高新区，纵一路东侧、加创路西侧、横一路北侧，环河路南侧，本次项目总用地面积约171亩，总建筑面积约

2024-05-08 17:00:28 胡琳 67

观筑 - 衢州市实验学校锦溪校区

项目位于西区锦西大道的东侧，双岭中路西侧，办学规模48个班。项目以 “从都市回归自然”为理念，引领了整个校园的设计。基地东面为鹿鸣公园，具有优良的景观资源，我们将中央学习街为骨架构建成层次丰富、空间错落、格局开放的院落空间体系，建筑群面向东侧的城市景观形成完整的“景观体系”，城市和校园相互借景，实现了“景观”建筑的价值。中央学习街作为学生学习单元的共享区，除交通联系外，也是学校教学的外延。中央学习

2024-05-06 17:04:41 胡琳 47